Presentación de los líderes transformadores del profesorado de ASU Prep Polytechnic

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En ASU Prep Polytechnic, estamos encantados de presentar nuestro programa Transformational Teacher Leader (TTL), una iniciativa innovadora diseñada para elevar tanto la enseñanza como el liderazgo dentro de nuestra comunidad escolar. Este programa tiene como objetivo capacitar a nuestros educadores, lo que les permite llevar más allá de sus aulas e impulsar la excelencia educativa en toda nuestra escuela.

¿Qué es un líder docente transformador?

Los Maestros Líderes Transformadores encarnan la misión y los valores fundamentales de ASU Prep. Lideran con el ejemplo, toman decisiones basadas en datos e investigaciones, implementan técnicas innovadoras, asumen riesgos y fomentan la colaboración en toda la comunidad escolar.

“Nuestros líderes docentes transformadores están creando un entorno en el que los educadores no sólo lideran sus propias aulas, sino que extienden su liderazgo a toda la escuela, fomentando una cultura de excelencia en toda la escuela.”

- Dra. Lori Frazier, Directora de ASU Prep Academy Polytechnic

En sus singulares funciones, los TTL siguen enseñando al tiempo que asumen responsabilidades de liderazgo, lo que brinda a los apasionados de la enseñanza deseosos de más responsabilidades la oportunidad de prosperar en una carrera profesional avanzada.

La directora, Dra. Lori Frazier, subraya: “Nuestros líderes docentes transformadores están creando un entorno en el que los educadores no sólo dirigen sus propias aulas, sino que extienden su liderazgo a toda la escuela, fomentando una cultura de excelencia en toda la escuela.”

Conozca a nuestros Líderes Docentes Transformadores

 

Laura Grunewald

Laura Grunewald

Con 24 años de experiencia docente, la Sra. Grunewald ha impartido clases de 3º a 8º curso, con especial atención a los alumnos superdotados. Licenciada por la Universidad de Ottawa y con un máster en la Universidad del Norte de Arizona, es una educadora y entrenadora experimentada.

El superpoder de la Sra. Grunewald es conectar a la gente y fomentar relaciones cohesivas hacia objetivos compartidos. Está ansiosa por colaborar con los profesores para mejorar la participación de los estudiantes a través del aprendizaje basado en proyectos. Laura está de acuerdo con la cita de Benjamin Franklin: “Dímelo y lo olvidaré. Enséñame y recordaré. Involúcrame y aprendo”, que resume su pasión por el aprendizaje basado en proyectos y la creencia de que todos los niños pueden aprender.

 

Dra. Holly Cartwright

Dra. Holly Cartwright

La Dra. Holly Cartwright aporta una amplia experiencia de liderazgo, habiendo trabajado como especialista en planes de estudios de distrito, directora de escuela y líder de equipo. Con un doctorado en Currículo e Instrucción de la Universidad Capella, su investigación se centra en cerrar las brechas de rendimiento y aumentar las tasas de graduación para los estudiantes de noveno grado. La Dra. Cartwright ha implementado el aprendizaje basado en proyectos, la calificación basada en estándares y las escalas de aprendizaje de dominio para impulsar el compromiso y el éxito de los estudiantes.

Entusiasmada por ser una profesora líder transformadora, su objetivo es cultivar un entorno de aprendizaje colaborativo y de apoyo. Su amplia experiencia en todos los grados K-12 le da una perspectiva única sobre la alineación vertical, y se ha comprometido a ayudar a los estudiantes y profesores a aprender y crecer juntos. La Dra. Cartwright adopta la creatividad de su hemisferio derecho (a pesar de ser zurda) y a menudo piensa con originalidad.

Compromiso con la excelencia educativa

El programa Transformational Teacher Leader de ASU Prep Polytechnic marca un paso importante en nuestro compromiso con la excelencia educativa. Con líderes como el Dr. Cartwright y la Sra. Grunewald al timón, nuestra escuela está preparada para una enseñanza innovadora y experiencias de aprendizaje enriquecidas. Estamos orgullosos de estos educadores y sus contribuciones a nuestra comunidad escolar, y esperamos con interés el impacto positivo que tendrán en los viajes educativos de nuestros estudiantes.