El programa Math Momentum de ASU Prep, testimonio del poder de la educación innovadora y personalizada, pretende reforzar la enseñanza de las matemáticas dotando a los educadores de un amplio conjunto de estrategias y modelos de enseñanza. La iniciativa, ahora en su tercer año de éxito, apoya a las escuelas de todo Arizona, en particular las de las zonas rurales y las tierras tribales, donde el acceso a la tecnología y el personal cualificado puede ser insuficiente.
“Las matemáticas siempre han sido un área de oportunidad en el estado”, afirma el director de ASU Prep Digital, Brian Austin. El programa, un esfuerzo de colaboración entre ASU Prep y el Departamento de Educación de Arizona, se enfrenta al reto de abordar la acuciante necesidad de mejorar el rendimiento en matemáticas y el apoyo a los profesores de quinto a noveno curso en todo Arizona.
Enfoque único basado en datos
“Todo el mundo puede hacer matemáticas al más alto nivel”, afirma Austin, y Math Momentum está haciendo que la oportunidad sea accesible y posible.
Para implantar Math Momentum, los responsables del programa analizan los datos de rendimiento de los alumnos, recogen las opiniones de los profesores y revisan los planes de estudios existentes. A partir de estos resultados, diseñan el mejor modelo para abordar las carencias utilizando las últimas investigaciones en educación matemática y pedagogía basada en pruebas.
Como resultado, Math Momentum es capaz de ofrecer soluciones a medida adaptadas a las necesidades únicas de cada escuela participante. Desde programas totalmente virtuales hasta opciones híbridas, la experiencia educativa puede adaptarse a las necesidades únicas de cada colegio. En los casos de falta de personal de matemáticas, un profesor de matemáticas altamente cualificado de ASU Prep Digital puede dirigir la instrucción con el apoyo de facilitadores in situ. Para las escuelas con profesores de matemáticas fuertes con el objetivo de aumentar el rendimiento de los estudiantes, el profesor de matemáticas de ASU Prep Digital está disponible para la enseñanza en equipo, trabajando con grupos pequeños en una instrucción más individualizada.
A través del programa, los profesores también tienen acceso al Instituto de Matemáticas, que ofrece oportunidades de desarrollo profesional y formación para profesores y personal. Esto incluye talleres, seminarios y sesiones de entrenamiento para garantizar que los educadores estén bien equipados para impartir eficazmente el programa y apoyar el aprendizaje de los alumnos. Austin es optimista sobre las repercusiones futuras del programa: “Estamos abriendo nuevos caminos para que lleguen a sus alumnos de una forma diferente. Esa práctica seguirá repercutiendo en sus futuros alumnos en los próximos años”.”
ASU Prep Digital Learning Success Coaches desempeñan un papel fundamental en el éxito de Math Momentum, la gestión de asociaciones y el apoyo a los estudiantes. Los entrenadores proporcionan instrucción y recursos para cultivar mentalidades matemáticas críticas que fomentan habilidades esenciales para la vida como la resolución de problemas, la persistencia, la resiliencia y la colaboración.
Medir el impacto
El éxito del programa Math Momentum se mide con datos cuantitativos y cualitativos para evaluar la eficacia del programa y su impacto en el aprendizaje de los estudiantes.
En el segundo año del programa estatal Math Momentum, todos los cursos superaron los objetivos de crecimiento de Exact Path desde el principio hasta el final del curso. El Diagnóstico de Exact Path reveló que para los estudiantes que permanecieron en el programa durante el año escolar, 88% de estudiantes en entornos rurales mantuvieron o aumentaron su nivel general de competencia en matemáticas, mientras que 93% de estudiantes en entornos urbanos mantuvieron o aumentaron su nivel general de competencia en matemáticas.
El programa Math Momentum también tuvo un impacto positivo en los profesores. Muchos profesores in situ expresaron su satisfacción por su desarrollo personal como educadores o facilitadores de matemáticas. “La respuesta ha sido increíble”, dice el Sr. Austin. “Tenemos muchas asociaciones en las que esos profesores encuentran que Math Momentum es crucial para su instrucción ahora. Hemos tenido colegios que nos han pedido que lo ampliemos a todo su equipo de matemáticas. Y eso es porque han visto los resultados”.”
Mirando al futuro: Ampliar el impulso
La misión sigue creciendo, con el objetivo de extender la oportunidad de Math Momentum a más escuelas en todo Arizona y más allá, promoviendo la excelencia en matemáticas y preparando a los estudiantes para el éxito universitario y profesional.
“Lo bueno de Math Momentum es que se imparte directamente en el aula. No es sólo para los estudiantes que tienen acceso al transporte o a la tecnología en casa. Esto es para todos. Espero continuar sirviendo a nuestros estudiantes de Arizona con Math Momentum,” comparte el Sr. Austin.
Más información sobre Math Momentum y cómo el programa está mejorando la mentalidad matemática e impulsando las habilidades matemáticas y la alfabetización digital en Arizona.
